En la asignatura de Problemas y Políticas de la Educación Básica 1er. semestre.
Se socializa el Bloque IV. Los rasgos de la política educativa actual.
En este último bloque se retoman los trabajos realizados en los tres bloques anteriores y los elaborados por los normalistas durante el seguimiento de noticias educativas en la prensa y otras fuentes.
Uno de los problemas para la discusión y el análisis del tema: Puntos de partida, metas y orientaciones de la política educativa actual.
Dentros de las actividades se Compararon las tesis y acciones establecidas en el Acuerdo Nacional para la Modernización Básica (ANMEB) con la problematica detectada en los bloques anterior y con las que se poresentan en "Educación básica" en el Programa Nacional de Educación 2001-2006, y con los acuerdos suscritos en el documento de trabajo "Compromiso social por la calidad de la educación". (se puede consultar en la página de red normalista:
Dentro de las tareas preliminares fue conocer el significado de material Compromiso del estado de México. Para su mayor comprensión como futuros (as) docentes que se integraran a las filas de normalistas al servicio del Estado de México. se anexa la diapositiva elaborada por la profesora en formación Laura Flores Hernández.
El plantemiento a trabajar en plenaria fue:
¿Cuáles son los principales acuerdos que contiene el documento Compromiso social por la calidad de la educación?
Definiendo los principales retos que enfrenta la educación básica, especialmente la educación secundaria, e identificando las implicaciones que estos desafíos tienen para su desempeño profesional futuro.
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